Вы наверное замечали что люди бывают толстыми худыми и обыкновенными


Олимпиадные задания по информатике (9 класс)

Олимпиада по информатике

9 класс

Задача 1. “Толстый или худой?” – 10 баллов

Тип задачи: Задача по программированию

Максимальное время работы на одном тесте: 2 секунды

Максимальный объем используемой памяти: 64 мегабайта

Вы, наверное, замечали, что люди бывают толстыми, худыми и обыкновенными. Известно, что вес

человека находится в норме, если он ровно на 100 меньше его роста. Например, оптимальный вес

школьника с ростом 160 см будет ровно 60 кг. Ваша задача – определить тип школьника по его весу и

росту.

Формат входных данных

Во входном файле input.txt в двух строках находятся два числа H и W: H – рост школьника, W – вес

школьника. Числа H, W не превосходят 1000 .

Формат выходных данных

Выведите в выходной файл output.txt слово «OPTIMUM » (без кавычек), если вес школьника

оптимален; «FAT »,если школьнику стоит похудеть; «THIN », если школьнику стоит есть больше мучного и сладкого.

Пример

Задача 2. “Числа” – 10 баллов

Тип задачи: Задача по программированию

Задача 3. “Последовательность” – 10 баллов

Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики

Дана последовательность целых чисел

0, 9, 1, 8, 2, 7, 3, 6, 4, 5, 90, …

Следующее число – двухзначное. Укажите его.

Задача 4. “Флешка” – 10 баллов

Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики

Какова емкости флешки-гамбургера в гигабайтах?

Задача 5. “Объем информации” – 10 баллов

Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики

Книга, состоящая из 272 страниц, занимает объем 2 мегабайта. Часть страниц полностью заняты текстом. Каждая такая страница содержит ровно 1024 символа. Другая часть страницы полность заполнена изображениями с разрешением 768 на 1024 точек.

Известно, что страница с текстом в 16 раз больше чем страница с изображениями.

Сколько цветов в палитре изображений, если известно, что текстовые символы кодируются двухбайтной кодировкой Unicode. Ответ запишите в виде целого числа.

Задания для подготовки к олимпиаде по информатике и ИКТ для 5-6 класса | Олимпиадные задания по информатике и икт на тему:

Задания школьного этапа

муниципальной олимпиады школьников

по информатике 5 -6  класс

2016/2017 учебный год

(время выполнения 90 минут, максимальный балл -  100)

Задание № 1. (5 баллов)

 Лена написала на полоске бумаги, подряд следующие цифры:

2 3 4 2 4 3 4 3 2

После этого она склеила полоску в кольцо, то есть за последней единицей теперь идет первая единица. Затем Лена разрезала кольцо между двумя цифрами так, что развернув кольцо в полоску, получилось наибольшее число. Какое это было число?

Задание № 2. (10 баллов)

(Функция mod определяет остаток от деления числа N на D.)

Задание № 3. (5 баллов)

 Четыре девочки: Лена, Вика, Ксения и Таня участвовали в соревнованиях по бегу. После окончания соревнований болельщики сказали об их результатах следующее:

  • Лена была не последней.
  • Таня прибежала раньше Ксении.
  • Вика была второй
  • Ксения и Лена всю дистанцию бежали рядом, и только на финише одна из них вырвалась вперед.

Расставьте девочек в том порядке, в котором они финишировали. Объясните свое решение.

Задание № 4. (5 баллов)

Дешифруйте слова, в которых буквы заменены на числа.

Чтобы распечатать документ, компьютеру нужен 6, 10, 15, 3, 9, 11, 10.

Для отображения информации, компьютеру нужен 2, 8, 3, 15, 9, 8, 10.

Для управления компьютерными объектами используют 2, 4, 7, 1.

Для ввода в память документов используют 12, 16, 13, 3, 11, 10.

А теперь прочитай пословицу:

16, 8, 2, 6, 1, 14, 9,11,10 6, 13, 2, 19, 9, 1, 14 3, 11 15, 12, 6, 8, 10, 9, 15, 7, 1.

В ответ запишите текст пословицы.

Шпаргалка:

ю     я

14   19

Задание № 5. (10 баллов)

Алгоритм обработки числовой последовательности задан следующим образом:

1. Все элементы последовательности обрабатываются поочередно слева направо, начиная с первого и заканчивая последним элементом;

2. Если текущий элемент последовательности – четное число из него вычитается единица.

3. Если текущий элемент последовательности – нечетное число – из него вычитается 2.

4. Если текущий элемент последовательности – ноль – он пропускается без изменений.

Этот алгоритм пять раз последовательно применили к следующей числовой

последовательности:    1234321234321

Сколько в результирующей последовательности элементов, равных «-7»? В ответе укажите целое число.

Задание № 6. (10 баллов)

В венерианском алфавите всего две буквы "З " и "Т", а все слова венерианского языка состоят не более чем из четырех букв. Сколько всего слов в венерианском языке? В ответе укажите целое число.

Задание № 7. (5 баллов)

Полный путь к файлу имеет вид C:\Documents\name_may_1.pptx

А) name_may_1         Б) may_1.ppt                В) 1.pptГ)                C:\ Documents \           Д) pptx

Запишите: расширение этого файла и тип документа, содержащегося в этом файле.

Задание № 8. (10 баллов)

 Учащиеся школы решили организовать рок-группу. Михаил играет на бас-гитаре. Соло-гитарист учится в 9 классе. Ударника зовут не Валерием, а ученика 10 класса зовут не Леонидом. Михаил учится не в 11 классе. Андрей – не соло-гитарист и не ученик 8 класса. Валерий учится не в 9 классе, ударник  - не в 11. Леонид играет не на клавишных. На каком инструменте играет Валерий и в каком классе он учится?

Задание № 9. (5 баллов)

Между девятью планетами солнечной системы установлено космическое сообщение. Рейсовые ракеты летают по следующим маршрутам: Земля – Меркурий; Плутон – Венера; Земля – Плутон; Плутон – Меркурий; Меркурий – Вене; Уран – Нептун; Нептун – Сатурн; Сатурн – Юпитер; Юпитер – Марс и Марс – Уран. Можно ли долететь на рейсовых ракетах с Земли до Марса? Объясните свое решение.

Задание № 10. (5 баллов)

Известна истинность следующих высказываний: «ученик A участвует в олимпиаде,

а ученик B — не участвует»; «из двух учеников B и C в олимпиаде участвует только один». Выберите ту комбинацию участников олимпиады, которая следует из истинности этих высказываний.

1. A, B, C

2. A, B

3. A

4. B, C

5. A, C

Задание № 11.  (10 баллов)

В классе 12 девочек: 7 девочек любят рисовать, а 8 девочек любят петь. Запишите: сколько из девочек любят  только петь, только рисовать, любят  петь и рисовать.  Объясните свое решение.

Задание № 12.  (20 баллов)

Вы, наверное, замечали, что люди бывают толстыми, худыми и обыкновенными. Известно, что вес человека находится в норме, если он ровно на 100 меньше его роста. Например, оптимальный вес школьника с ростом 160 см будет ровно 60 кг. Ваша задача – определить тип школьника по его весу и росту.

Формат входных данных

Во входном файле input.txt в двух строках находятся два числа H и W: H – рост школьника, W – вес школьника. Числа H, W не превосходят 1000 .

Формат выходных данных

Выведите в выходной файл output.txt слово «OPTIMUM » (без кавычек), если вес школьника оптимален; «FAT »,если школьнику стоит похудеть; «THIN », если школьнику стоит есть больше мучного и сладкого.

Пример

Пример входного файла input.txt

Пример выходного файла output.txt

170  105

  1. FAT

Программирование на языке Pascal от Елены Клейн: Занятие 5. Без практики

Наше занятие номер 5 будет очень коротким с моей стороны, но длинным с вашей.

Научиться программировать можно только в том случае, если вы сами пишите программы. Поэтому в этом занятии будут только задания. Решения я жду от вас.

Задача 1.

Вы, наверное, замечали, что люди бывают толстыми, худыми и обыкновенными. Известно, что вес человека находится в норме, если он ровно на 100 меньше его роста. Например, оптимальный вес школьника с ростом 160 см будет ровно 60 кг. Ваша задача – определить тип школьника по его весу и Формат входных данных Во входном файле input.txt в двух строках находятся два числа H и W: H – рост школьника, W – вес школьника. Числа H, W не превосходят 1000 . Формат выходных данных Выведите в выходной файл output.txt слово «OPTIMUM » (без кавычек), если вес школьника оптимален; «FAT »,если школьнику стоит похудеть; «THIN », если школьнику стоит есть больше мучного и сладкого.
Пример входного файла input.txt Пример выходного файла output.txt

Задача 2.

Задача 3.

Ваня наблюдает за лягушкой. Изначально она сидит в точке 0 числовой прямой. Каждую секунду она прыгает на 1 вправо, пока не достигнет точки K .Затем она начинает каждую секунду прыгать на 1 влево, пока не вернется в точку 0,затем – опять вправо и т.д. Требуется определить, где окажется лягушка через T секунд. Формат входных данных Во входном файле input.txt в двух строках находятся два числа K и T, разделенные пробелом. Оба числа натуральные и не превосходят 1 000 000 000. Формат выходных данных Вывести в выходной файл output.txt одно число – координату лягушки в момент времени T.
Пример входного файла input.txt Пример выходного файла output.txt
Программа не должна выводить никаких дополнительных сообщений, а также не может содержать операторов, вызывающих задержку выполнения программы (например, readln в конце программы)

Известно, что страница с текстом в 16 раз больше чем страница с изображениями.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Сколько цветов в палитре изображений, если известно, что текстовые символы кодируются двухбайтной кодировкой Unicode. Ответ запишите в виде целого числа.

23. (5 баллов) В ячейках А1, А2 и А3 записаны целые числа. Выберите те формулы, которые, будучи записанными в любую другую ячейку, будут выводить в нее сумму чисел в ячейках А1, А2 и А3, если все три ячейки содержат положительные числа, и 0, если хотя бы одна из них содержит отрицательное число и ноль.

24. (10 баллов) Вы, наверное, замечали, что люди бывают толстыми, худыми и обыкновенными. Известно, что вес

человека находится в норме, если он ровно на 100 меньше его роста. Например, оптимальный вес

школьника с ростом 160 см будет ровно 60 кг. Ваша задача – определить тип школьника по его весу и

росту.

Формат входных данных

Во входном файле input.txt в двух строках находятся два числа H и W: H – рост школьника, W – вес

школьника. Числа H, W не превосходят 1000 .

Формат выходных данных

Выведите в выходной файл output.txt слово «OPTIMUM » (без кавычек), если вес школьника

оптимален; «FAT »,если школьнику стоит похудеть; «THIN », если школьнику стоит есть больше мучного и сладкого.

Пример

Пример входного файла input.txt Пример выходного файла output.txt
170 105 1.FAT

25. (10 баллов) В школе продолжительность каждого урока 45 минут, а перемены между уроками – всего 5 минут. Первый урок начинается ровно в 8 часов утра. Напишите программу, отвечающую на вопрос «во сколько в этой школе заканчивается K-ый урок?»

Входные данные: Вводится одно натуральное число K, не превышающее 15.

Выходные данные: Выведите время окончания K-ого урока: сначала часы, потом минуты, разделяя их пробелом.

Пример ввода Пример вывода
8 45
12 55

Поиск по сайту:

почему один ест за троих и худой, а другой сидит на диетах и полнеет от воздуха?

Нам очень часто задают вопрос в стиле: «а вот почему я поправляюсь буквально от стакана воды, а моя подруга ест все, что угодно и худая».

Только сегодня получили вопрос: «почему все так несправедливо устроено, одни едят все, что душа их захочет, даже колу литрами пьют и не толстеют, а я вечно сижу на диета, голодаю, занимаюсь изо всех сил спортом и все равно толстая»?

И вот мы решили объяснить, в чем магия подобных ситуаций, с точки зрения диетологии и, как ни странно, психологии.

Во-первых, сразу хочется отметить, что в физике не бывает такого, что энергия появляется из ниоткуда. Если человек, пусть даже стройный аки береза молодая, ест в течении долгого времени много калорий и не тратит их, избыток откладывает­­ся в жир.

По поводу генетику, которую очень часто обвиняют в полноте: дело в том, что напрямую на ваш вес даже генетика не может влиять. Все это происходит опосредованно, через какие-то «обходные» пути регулирования, например, аппетита.

Действительно существует заболевание, при котором организм преобразует всю получаемую пищу в жир, но это редчайшая мутация и ужаснейшая болезнь, вероятность наличия у вас которой стремится к 0,5 процентам.

Определенные гены могут влиять на аппетит, на величину съедаемой порции и даже на то, какую именно пищу человек предпочитает. Гены также определяют то, как мы сжигаем калории, и способен ли наш организм эффективно распределять жир.

Т.е. получается, что человек может быть более голодным и его тянет к более жирной пище, но это все реально купировать при помощи, например, увеличенного количество низкокалорийных, но объемных продуктов, богатых клетчаткой и белком и тому подобное.

Но все решаемо, главное, уметь работать с самим собой и своим телом, понимая, что именно вам хочется и играть на сильных сторонах, обходя слабости.

Важный момент: вот в чем действительно бывает важная разница у людей, так это в количестве жировых клеток в организме. Оно закладывается в последнем триместре беременности и в раннем детском возрасте.

После они способны лишь увеличиваться в объёме, но или при крайне сильном переедании и наборе веса. Чем больше жировых клеток — тем больше возможностей запасти жир.

Именно поэтому полные с рождения люди, которые, как правило, рождаются в семьях толстячков, и живут всю жизнь в избыточном весе. Мы очень подробно описали эту важную тему в следующих статьях, пожалуйста, прочитайте и не портите своим детям будущее:

Как мы делаем наших детей больными: ожирение и лишний вес у ребенка и подростка — клинические рекомендации

Как мы ломаем жизнь нашим детям и делаем их больными

Поэтому, извините уж за менторский тон, объедаться во время беременности — плохо и не полезно для ребенка, как и перекармливать его с младых ногтей. Помните, что у детей нет силы воли (префронтальная кора формируется к подростком возрасту, подробнее тут), так что вы должны взять на себя эту роль!

Но вернемся к нашей теме. Учтите, что вы не наблюдаете человека в течении всей его жизни, вы понятия не имеете, сколько на самом деле он ест, как много и часто.

Вы не знаете, как много он двигается: может, объект вашей зависти или восхищения тратит все, что наел, занимаясь спортом и имея очень высокую повседневную активность, так называемую NEAT.

Именно нетренировочная, повседневная активность составляет до 30 процентов общих энергозатрат за день и это действительно большой показатель!

Джеки (слева) и Джиллиан — двойняшки, но вес у них разный: одна весит на 41 кг больше другой

На эту активность легче всего влиять, но к сожалению, не только вам и вашему осознанному мышлению, но и бессознательному. Именно эти затраты в первую очередь уменьшает организм.

Вы никогда не замечали, что после тяжелых тренировок и скудного малокалорийного питания сил нет просто ни на что: вы стараетесь меньше ходить пешком, больше нервничаете и вообще «отстаньте от меняя устала».

Поэтому важно соблюдать небольшой, всего лишь 10-20 процентный дефицит калорий и кушать много, вкусно и разнообразно, при этом много двигаясь и занимаясь спортом.

Вполне вероятно, что тот, кто вроде как худой как палка, но есть как бегемот, крайне активный бегемот 🙂 Этот человек и бегает по утрам, и плавает по выходным в бассейне, и ездит на велосипеде до работы или ходит пешком, не пользуется лифтом, а ходит по лестнице и вообще из тех, кто легко подрывается.

А вы, может, и кушаете на 1000 калорий, но двигаетесь как простуженная черепашка от машины до работы, вечера проводите на диване, смотря телевизор, а в выходные ваш лучший вариант для времяпрепровождения — бокал пива с пиццей.

Во многом, мы не спорим, образ жизни определяется характером и темпераментом человека. Вам может быть более чем комфортно именно лежать в свободной время, а ваше психологическое состояние просто не дает вам ресурсов на то, чтобы активничать и это нормально.

Этот факт просто нужно принять и не стараться прыгнуть выше головы, пытаясь выглядеть как какой то другой человек, при этом не будучи способным делать для этого все то же, что он.

Но в итоге все вышеперечисленные пункты все равно приводят нас к простому правилу: если вы получаете за день меньше энергии, чем тратите, вы похудеете.

Кроме того, многие люди, которые думают, что они клюют как птички, просто неправильно считают их калорийность, как возможно и те, кто «ой я ем-ем и все равно не полнею».

Да и большие порции не равно калорийные. А то как послушаешь некоторых «ем вообще все на свете», а потом оказывается, что в это «все на свете» входит греча, мясо, овощи, фрукты, ну и пару конфеток вечером.

И вообще не любят сладкое, жирное, жареное, им это не вкусно. Кроме того, понятие «много есть» — очень уж субъективное. Для одного чизбургер с картошкой фри самого маленького размера = «о Боже, я так объелась», а для другого = «да что я там съела, даже не наелась»!

Понимаете, для вас много — это 20 конфет, а для другого — 5. Но обычно под «ем все, что захочу и сколько» все представляют в меру, как говорится, своей испорченности.

Мэри весила 190кг, а ее сестра-близнец Рут — всего 54кг. Всю жизнь у них были прозвища «толстая» и «красивая».

Вы вот думаете, что эта «ведьма» каждый день поглощает Фаст фуд в немыслимых количествах, запивая 2 литрами колы, присовокупив в конце дня ещё ведро мороженого. А она там съела пачку псов и «оооох, я сейчас лопну».

Если же вы пусть даже каждый день видите, как человек ест в обед объективно прям кучу еды, это опять же не значит, что он так ест целый день!

Во-первых, многие практикуют интервальное голодание, может, даже и не специально. Банально с утра не успевают или попросту не хотят завтракать, к обеду нагуливают аппетит, а вечером уже просто перекусывают, потому что все еще сытые.

Просто полные люди переедают каждый день, на протяжении приличного количества времени и для них это привычно. Потом они видят, как худой есть при них много и экстраполируют свой опыт на них, не учитывая, что худышка так либо не каждый день, либо не весь день ест, а лишь изредка.

По итогу за день получается, что за весь день съели то они не очень много. Или происходит история из разряда «ой, я что-то так объелся вчера, сегодня вообще ничего не хочу» и человек, который вчера съел целый торт, будет весь следующий день пустой чай пить, да салат жевать.

У некоторых людей есть так называемый «встроенный регулятор калорийности». Как правило, эти люди вообще не заморачиваются на еде, похудении, калорийности, а просто живут и кайфуют, делая то, что хочет организм.

Это и есть то самое осознанное питание, которого так сложно достичь, но на которое многие худеющие уповают. ЧТобы его достичь, нужно быть в действительно хороших отношениях со своим телом и психикой.


Компульсивное переедание: как бороться с неконтролируемым РПП — 5 шагов

И вполне вероятно, что «обжора» именно в таких со своими. Да, она при вас в обеденный перерыв ест целую пиццу, запивая чаем с пятью ложками сахара и шоколадкой, но вот на завтрак ей вполне хватает чашки кофе, а на ужин — яблока.

Так что по факту она есть ровно столько, сколько ей нужно или даже чуть меньше, но самый объемный прием пищи приходится как раз на вашу компанию.

Люди в любом случае будут полнеть, если будут употреблять больше энергии, чем нужно телу. Если вам нужно 1500 ккал, а кушаете каждый день на протяжении месяца 1700, пусть даже и только куриные грудки и рис, пусть даже за 1 или 10 приемов пищи, то вы точно так же пополнеете, как от 1700 ккал булками.

Достаточно каждый день съедать всего на 100 ккал больше нормы (это три грецких ореха), чтобы в конце года набрать 4 кг.

Это, кстати, важный секрет похудения: не нужно питаться правильно, чтобы похудеть!

Ну и совет: если вам кажется, что вы едите супер мало, а вес стоит, то хотя бы дня 3-4 записывайте и подсчитывайте калорийность абсолютно всего, что вы едите.

Люди просто адски недооценивают то, сколько едят и очень сильно переоценивают уровень активности. Поэтому ведение дневника и анализ активности при помощи хотя б шагомера на телефоне ваши друзья и путеводные знаки!

Согласно данным правительственной социологической группы Behavioural Insights Team, британцы плохо следят за тем, сколько пищи они потребляют, и как результат — на 30-50% недооценивают получаемые калории.

И еще один интересный момент: ваша подружка-худышка или тощий друг вполне могут просто иметь больше мышц, а значит, и весить больше, чем вам кажется. Так с виду 45 килограммовая малышка может оказаться весом килограммов 50-55, а значит, и для питания ей будет нужно намного больше еды, чем вы представляете!

Дело в том, что даже при одинаковом весе можно выглядеть абсолютно по разному, подробнее об этом в статье 27 фото доказательств, почему объемы важнее веса: тело разное, вес один и тот же:

Это связано также с тем, что люди, занимающиеся силовым тренингом, тратят больше калорий! Для любителей качалки 2000 килокалорий – это вполне себе такой нормальный поддерживающий рацион.

Поэтому вам, сидящему на строгой низкокалорийной диете, будет казаться странным, что человек может питаться очень даже сытно и вкусно, позволяя себе разные вкусности и при этом не поправляться или даже худеть.

[Всего голосов: 6    Средний: 5/5]

Данная статья проверена дипломированным диетологом, который имеет степень бакалавра в области питания и диетологии, Веремеевым Д.Г.

Статьи предназначены только для ознакомительных и образовательных целей и не заменяет профессиональные медицинские консультации, диагностику или лечение. Всегда консультируйтесь со своим врачом по любым вопросам, которые могут у вас возникнуть о состоянии здоровья.

Эффект Даннинга - Крюгера / Академия исследования лжи

Эффект Даннинга — Крюгера — когнитивное искажение, которое заключается в том, что «люди, имеющие низкий уровень квалификации, делают ошибочные выводы и принимают неудачные решения, но не способны осознавать свои ошибки в силу своего низкого уровня квалификации». Это приводит к возникновению у них завышенных представлений о собственных способностях, в то время как действительно высококвалифицированные люди, наоборот, склонны занижать свои способности и страдать недостаточной уверенностью в своих силах, считая других более компетентными. Таким образом, менее компетентные люди в целом имеют более высокое мнение о собственных способностях, чем это свойственно людям компетентным, которые к тому же склонны предполагать, что окружающие оценивают их способности так же низко, как и они сами.

Заблуждение: Можно с легкостью определить свои возможности и знания в той или иной области.

Реальность: На самом деле объективно оценить свои способности и сложность комплексных задач не так-то просто.

Представьте, что вы хорошо играете в какую-либо игру, будь то шахматы, Street Fighter или покер.
Вы регулярно играете в неё с друзьями и всегда выигрываете. Вы прекрасно справляетесь и уже почти уверены в том, что в состоянии выиграть целое соревнование. В интернете вы узнаёте, где будет проходить следующий областной турнир; платите за участие и в первом же раунде позорно проигрываете. Выходит, вы не настолько умны. Всё это время вы думали, что вы лучший из лучших, но оказалось что вы всего лишь любитель. Это явление называют эффектом Даннинга-Крюгера, оно является неотъемлемой частью человеческой природы.

Вспомнить лишь многочисленных звёзд YouTube за последние годы — неумело крутящих нунчаки и поющих невпопад. Почти все эти исполнения просто ужасны, а главное сами «звёзды» даже не замечают своей бездарности и выступают на полном серьёзе. Это действительно жалкое зрелище, после которого невольно задаёшься вопросом, зачем они позорятся перед такой обширной аудиторией? Дело в том, что им кажется, будто мир так же будет восхищаться их «талантами», как близкие друзья, семья и сверстники.

«В современном мире, глупые слишком самоуверенны, в то время как умные полны сомнений».
– Бертран Рассел

Благодаря эффекту Даннинга — Крюгера стали известными такие телешоу как «Америка полна талантов» и «Американский идол». В местном баре-караоке вы можете быть лучшим певцом. А если вам придется соперничать с целой страной? Будете ли вы лучшим? Не думаю.

Вы никогда не задумывались, почему люди с учёной степенью кандидата географических или биологических наук не обсуждают на интернетовских форумах проблемы глобального потепления или эволюцию? Зато те, кто не имеет ни малейшего понятия о психологии, пишут статьи в 1200 слов о психологическом искажении.

Чем меньше вы знаете какой-либо предмет, тем больше вам кажется, что достаточно этих знаний, которые есть, и учиться уже не надо. Только тогда, когда набираетесь опыта, вы начинаете различать всю глубину и широту предмета, и чтобы получить хоть какое-то представление о нём, приходится изрядно попотеть.

Конечно это всё в общих чертах. В 2008 году экономист Робин Хэнсон отметил, что эффект Даннинга-Крюгера особенно проявляется перед выборами, когда оппоненты больше смахивают на болванов чем на политиков.

В 1999 году Джастин Крюгер и Дэвид Даннинг выдвинули гипотезу о существовании данного эффекта, основываясь на экспериментах, проведённых в Корнелльском университете. Они предложили студентам пройти тест по грамматике и логике, а затем дать себе приблизительную оценку. Здесь важно отметить, что некоторые испытуемые смогли определить уровень своих способностей. Некоторые знали, что у них плоский юмор, и были правы. Результаты исследования оказались весьма любопытными. Когда одарённые люди осознают, что у них есть талант, они могут точно сказать, как выполнили то или иное задание, но конечно есть и исключения. В целом многие не в силах себя оценить.

Последние исследования попытались опровергнуть категоричность гипотезы Даннинга -Крюгера, указывая на то, что неспособные люди хотя бы знают о своих недостатках.

Исследование, проведённое в 2006 году Барсоном, Ларриком и Клейманом показало:

Испытуемые, которые хорошо справились с лёгким заданием, и те, кто плохо справился со сложным заданием, смогли одинаково точно оценить свои результаты.

«Умелый или неумелый, но все равно не сознающий» — Барсон, Ларрик и Клейман.

Отсюда вывод:

Чем больше у человека навыков, практики и опыта, тем объективнее он себя оценивает. В процессе работы над собой, вы постепенно начинаете замечать свои недостатки и улучшать свои навыки. Вам открывается вся комплексность и нюансы; Знакомясь с деятельностью мастеров, и сравнивая себя с ними, вы находите, что вам ещё есть чему поучиться. И напротив, чем меньше у человека навыков, практики и опыта, тем труднее ему себя оценить. Ваши сверстники не указывают вам на недостатки потому, что они знают столько же сколько и вы, или просто не хотят обидеть. Ничтожное преимущество над новичками даёт вам ложное представление о себе – будто бы вы пуп земли.

«Невежество всегда обладает большей уверенностью, чем знание».
– Чарльз Дарвин

В любой деятельности, будь-то игра на гитаре, сочинение коротких рассказов (или ведение блога), пересказ анекдотов или фотосъёмка, любители всегда будут считать себя асами своего дела, покруче самих экспертов. Образование — это не только получение теоретических знаний, но и их практическое использование.

Хайди Монтаг и Спенсер Прэтт наглядные примеры эффекта Даннинга — Крюгера. Целая индустрия кретинов зарабатывает на жизнь за счёт двух привлекательных, но бездарных людей, убеждая их в том, что они воплощение гениев авторского кино. Они глубоко увязли в пучине невежества, и возможно никогда не выберутся оттуда. Над ними насмехается вся Америка (точнее люди, которые знают, что они американцы), а они, находясь в эпицентре этой трагедии, и не подозревают об этом.

Границу между новичком и любителем, мастером и экспертом не так легко распознать. Чем дальше вы продвигаетесь, тем больше времени займёт переход от одной ступени к другой. От новичка до любителя всего один шаг. Именно на этом этапе ярче всего выражается эффект Даннинга — Крюгера. Вы думаете, потребуется столько же усилий, чтобы перейти от любителя к эксперту? Ошибаетесь. Любой, кто играл в ролевые игры, поймет, о чем идет речь. Если в игре 100 уровней, то первые двадцать вы пройдёте и с закрытыми глазами, но чтобы пройти 50-й уровень, вам, возможно, потребуется больше времени, чем вы потратили на всю игру.

Все мы, время от времени, замечаем за собой эффект Даннинга — Крюгера. Не очень приятно постоянно признаваться во всех ошибках и слабостях, и всегда быть честным с самим собой. Вы совершенно убеждены, что ваши рисунки корн-догов достойны выставляться в музее? В этом нет ничего плохого. Чувство неполноценности или несостоятельности лишает всяких надежд — чтобы от него избавиться, нужно приложить немало усилий. Прямая противоположность эффекту Даннинга — Крюгера это глубокая депрессия с симптомом сковывающей неуверенности.

Настоящая проблема появляется тогда, когда люди располагающие к себе, но некомпетентные лезут управлять компаниями или страной.

Не позволяйте эффекту Даннинга — Крюгера завладеть вами. Если вы хотите в чём-то преуспеть, нужна практика. Ещё вы можете поучиться у великих мастеров своего дела. Сравнивайте себя с талантливыми людьми и учитесь у них смирению.

QUIZ от Шерлока Холмса: проверь свои детективные способности

Для молодых ученых:

Человек часто неадекватно оценивает других, а еще чаще – самого себя. Профессионалы нередко считают себя бездарями, а ничтожества ведут себя так, будто они гениальны. Понятно, что здесь не поможет арбитр со свистком, но откуда берется такой самообман? Два ученых – психолога из Корнуэла – Дэвид Даннинг и Джастин Крюгер обнаружили «эффект Даннинга-Крюгера» на базе своих исследований по этой проблеме.

Конечно, они не были пионерами в этой области. Психологам давно известно, что средний человек оценивает свои способности выше среднего значения. Опрос инженеров одной компании показал, что 42% опрошенных считало себя среди 5% лучших. Люди пожилого возраста часто говорят, что они управляют авто лучше среднего водителя (тогда как статистика дорожных происшествий свидетельствует об обратном). Даже профессоров не обошла переоценка собственных знаний: 94% участников одного опроса заявили, что их работа лучше посредственной!

Психологи Даннинг и Крюгер профессионально занимаются изучением причин ошибок в восприятии мира человеком. Чтобы понять, где находятся корни этой конкретной лжи, они стали искать тех, у кого наиболее завышенная самооценка. В эксперименте студентам перед экзаменом было предложено оценить свои знания и предвидеть свой результат по сравнению с другими. Оказалось, что наиболее самоуверенными являются слабые студенты. Но удивили Исследователи выдвинули гипотезу, что невежды не только плохо знают предмет, но из-за своих слабых знаний не в состоянии объективно оценить степень своего невежества. Знатоки легко возятся с задачей, а потом думают, что это будет легко и для всех остальных. Именно поэтому они оценивают себя ниже относительно того, как смотрят на них другие люди. Это обобщение относительно лучших и худших получило название «эффект Даннинга-Крюгера».

В науке (как и в других формах человеческой деятельности) часто новая идея не воспринимается обществом. Существует даже мысль, что каждая научная гипотеза проходит 3 стадии:

• высмеивание — это же надо, какой дурак это придумал!;
• критику — нет, гипотеза нормальная, только ошибочна;
• признание — ну, это и так все знали.

Не обошла подобная участь и наших психологов. Пресса откровенно смеялась над исследователями: смехотворно, куда выбрасываются государственные деньги! Не отставали и коллеги — в 2000 году Даннинг и Крюгер получили шутливую Шнобелевскую премию, которая часто дается за качественные, но непонятные обществу (обычно с прагматической точки зрения) открытия.

(Кстати, в том же году Шнобеля получил и голландский физик российского происхождения Андрей Гейм. Всех сильно рассмешила его демонстрация полета обыкновенной жабы под действием магнитов. Но 10 лет спустя Гейму присудили настоящую Нобелевскую премию, хотя и за другую работу — создание графена. Вот так.)

Потом пришло время критики. Одни ученые заявили, что нет никаких особых механизмов в ошибках самооценки. Просто у людей привычка определять себя как «лучше среднего». Эта метка очень далека от невежд, так они сильно завышают свои показатели, но ближе к лучшим, поэтому эти несколько занижают. Другие ученые обратили внимание, что экзаменационные задания экспериментаторами были подобраны несложные, поэтому «двоечники» были пойманы врасплох, потому что не разглядели трудностей, а «отличники» надеялись на равный результат у всех студентов. Дайте им сложные задачи, и слабенькие станут скромнее, а сильные поймут свою мощь — предположили критики. Кроме того, возможно, у лузеров не было мотивации всерьез рассчитывать на свои возможности, и они говорили о результатах наугад. Ну, и все исследования были «лабораторные», т.е. проводился эксперимент, и подопытные об этом знали. Может, в реальной жизни все не так?

Даннинг с Крюгером добросовестно взялись за проверку гипотез. Сначала они повторили свои старые опыты с экзаменом (достаточно сложным — никто не набрал больше «четверки с плюсом», но попросили студентов спрогнозировать не только свой относительный результат (будут ли они лучше), но и абсолютный (сколько правильных ответов они дадут). Начальная гипотеза подтвердилась в обоих случаях, хотя отличники лучше угадали число баллов, чем относительные «места». Далее тот же самый тест провели в «полевых условиях» — на участниках регулярных университетских дебатов между раундами дискуссии. Те, которые пасли задних, вновь переоценили себя, хотя лучшие по разным шкалам оценок или попали в свой настоящий результат, или даже немного преувеличили собственные способности.

Следующий опрос был еще острее. Психологи работали с участниками соревнований по стрельбе. Чтобы те серьезно отнеслись к заданию, некоторым из них предложили деньги за удачный прогноз: от 5 до 10 долларов. Они отвечали на вопросы по знанию техники безопасности и устройства оружия. И снова гипотеза подтвердилась — худшие были самоуверенными, лучшие занизили свои результаты. Более того, те, кому пообещали деньги, еще больше прибавили к своей тенденции завышения и занижения! То же самое было показано и на бедных студентах, которым предлагали уже 100 долларов. Другим студентам изменили финансовую мотивацию на социальную: пообещали собеседование с их профессором, где будет оценена их способность предвидеть собственные результаты. И снова — никакая мотивация не помогала людям точнее себя оценивать.

Таким образом, критики явно были неправы. Но Даннинг и Крюгер пошли дальше. Мало показать, что не влияет на ошибки с самовосприятия. Интересно узнать, что же их вызывает. Здесь гипотезы было две: либо это неверные оценки своих возможностей, или неадекватное отражение чужих способностей. Во время ключевого опыта ученые вновь просили людей предусмотреть собственный результат экзаменов в баллах и средний результат всех участников. После этого двум группам давали подсказку и просили скорректировать ответ. Одной группе сказали настоящий собственный результат и требовали исправить среднее значение, второй — наоборот. Таким образом, изучался вклад в ошибку от самооценки и восприятие окружающих. Оказалось, что худшие катастрофически ошибаются в предсказании своих успехов. А вот лидеры достаточно точно знают себе цену, но считают свои способности обычными, не отличающимися от других, поэтому и занижают свой относительный результат.

Наука не только открывает механизмы того, что происходит вокруг, но и делает выводы. Она еще дает рекомендации, как нам улучшить свою жизнь. Как же улучшить адекватность самооценки у слабых студентов и невежественных людей? Даннинг с Крюгером пишут, что основная проблема таких личностей — недостаток знаний, чтобы оценить свои знания. Такое себе «двойное проклятие» или заколдованный круг. Но в этом кругу и есть разгадка: учитесь, становитесь более компетентными, тогда сможете оценивать себя объективно. Также психологи рекомендуют научить детей тому факту, что приобретение любого знания является посильным для каждого, а именно новое знание чрезвычайно интересно. Уже доказано, что студенты, которые верят в уступчивость «гранита науки», лучше воспринимают знания и лучше предусматривают собственные результаты.

Поэтому призываем преподавателей и учителей: рассказывайте вашим ученикам и студентам, что путь в науку является длительным и требует труда, но главное, что он может быть преодолен и дарит каждому невероятную радость открытий! Мы верим в это и будем и дальше стараться помочь нашим читателям стать более компетентными, более настойчивыми, более радостными наблюдателями и соучастниками великого мира науки.

Источник

Total

7

Поделиться

толстых и худых американцев - Linguapress Advanced English


США - американская жизнь


За последние 50 лет, ожирение стало серьезной проблемой для здоровья в США

Николь Бернхейм

Одна из вещей, которая больше всего удивляет Европейцев, впервые ступивших в США, - огромное количество. толстых людей. Не только «толстые» люди, как в Европе тоже люди, которые немного полноваты и счастливы быть такими; но люди иногда огромных размеров, тучные люди, которые не всего на двадцать или тридцать фунтов тяжелее, чем они должны быть, но на шестьдесят или на семьдесят или восемьдесят фунтов больше нормы.Даже дети. Пятьдесят лет назад, Американцы не имели такого веса, как сегодня; так что это что вызвало это изменение?


Ожирение проблема во всех сообществах, но особенно среди этнических меньшинства

Согласно к статистике Американского центра по контролю за заболеваниями, на как минимум треть всех американцев сегодня (2008 г.) могут считаться страдающими ожирением - то есть больше 25 фунтов лишний вес за женщины и 30 мужчин. Что еще хуже, 21% молодых людей между 12-19 лет, возраст, в котором люди обычно должны быть обеспокоены своей внешностью, страдают ожирением, по сравнению с 6% в 1970-е годы.
Ожирение стало настоящим национальным болезнь, от которой особенно страдают бедные слои населения и стоила Америке более 147 миллиардов долларов в 2008 году. 50% чернокожих женщин и 48% испаноязычных женщин страдают ожирением. Проблема также имеет тенденцию к ухудшению в малых городах и сельской местности, чем в больших городах; нет например, много тучных людей в Нью-Йорке, которые путешествуют на машине может занять так много времени, что часто идти пешком намного быстрее, и многие люди живут в старых многоквартирных домах без лифта.
Ожирение - определенно болезнь современная Америка, которая начала развиваться в 1960-х годах после коренное изменение образа жизни. Американцы перестали ходить и брать участие в спорте; в наши дни на машине можно делать все, и даже пригородные и небольшие городские банки предлагают услуги кассиров. Спорт и программы физического воспитания, которые раньше были обязательными в средних школах а университеты вообще стали необязательными, и вместо того, чтобы играть ковбоев и индейцев, дети теперь проводят большую часть времени перед телевизор или видеоигры.Когда они идут в кино, они вещи сами с попкорном. Многим женщинам, которые остаются дома, становится скучно, но когда они выходят на перерыв, они просто прыгают в свои машины и поехать к соседу на чашку кофе и печенье.
Для миллионов американцев самый длинный они всегда ходят по полкам своего супермаркета. К тому же непросто отправиться на прогулку в пригородную Америку, где мало что предусмотрено в пользу пешеходов.
Изменились и пищевые привычки.Не так Давным-давно американцы ели много натуральных продуктов, только что с фермы. Сегодня в супермаркетах мода на «обогащенные» продукты. Вендинг машины, предлагающие конфеты и поп вездесущи, а шоколад повсюду дистрибьюторы и продавцы мороженого; оба молодые и старики запивают еду пинтами кока-колы, пепси или что-то такое же сладкое.
"Большие" чашки колы, продаваемые в Американские рестораны содержат почти литр, и во многих местах предлагают бесплатные заправки!
Американцы привыкли к новому ситуация.В департаменте Чикаго магазин недавно, я был удивлен обнаружили, что женские куртки начинались с эквивалента европейского размера 52! Желая себе размер поменьше, меня отправили в «Юниор». отдел!

Элегантный и шикарный

Но быть толстым - это новое «быть нормальным», быть худым стало теперь символом социального статуса. В богатый районы больших городов, девушки гордятся быть гладким, в то время как их матери часто выглядят истощенными, почти как скелеты! Известная поговорка Джеки Кеннеди: «Ты никогда не будешь слишком худым или слишком богат », воспринимается как евангелие в этих частях Америки.Он должен быть, так как модная верхняя одежда не предназначена для толстых людей.
Женщины и мужчины тратят целые состояния на красоту продукты, экстравагантные диеты для здоровья, а также всевозможные лекарства и пластика хирургия, чтобы оставаться худыми. В возрасте 70 лет Нэнси Рейган был горжусь тем, что пока взяла только 6 размер (европейский 36 размер). Но тогда она была женой президента - необычный Американец

СЛОВ:

болезнь: болезнь, недомогание - а фунт: 454 грамма, 25 фунтов: около 11 кг - избыточный вес: слишком тяжелый - лифт: лифт - кассир: касса - набить: залить - пешеход: человек пешком - поп: Кола, 7-Up, и т. д. - универмаг: большой магазин - богатый: богатый, процветающий - гордость сами по себе: гордятся быть - гладкими: стройными, элегантно худощавый - истощенный: безупречно тонкий - евангелие: верная правда - пластическая хирургия: медицинская операции по эстетическим соображениям.
Печать: оптимизированная для Firefox браузер
Авторские права © Linguapress. Не копируй этот документ на любой другой веб-сайт
Копирование разрешено для личного изучения или учителями для использования со своими студенты

Также Николь Бернхейм: Хиллари Клинтон - первые годы


СТУДЕНТОВ РАБОЧАЯ ТАБЛИЦА

Американцы толстые и худые


1. Синонимы упражнения
Вот синонимы некоторых слов, использованных в статье: найти использованные оригинальные слова:

очень большой / очень толстый / очень большой магазин / болезнь / а квартира / страна (прилагательное) / а достаточное количество / кто-то живет рядом ты / везде / только что пол-литра.

2. Слово концовки - интерактивное упражнение
Окончания слов: полное концовки всех незаконченных слов в этом отрывке, не обращаясь к оригинальная статья. Тщательно проверьте вашу орфографию. Взять уход: в ДВУХ случаях вообще не нужно добавлять окончание !!

Obes - это определенный болезнь современная Америка, которая начала развиваться в 1960-х, последовала фундамент изменение образа жизни. Американцы останавливаются ходить и так участие в спорте; в наши дни на машине можно делать все, и даже пригород и небольшие городские банки предлагают услуги кассиров.Спорт и физика воспитывать программы, которые раньше были навязчивыми школы и университеты стали опцией, и вместо играть в ковбои и индейцы, дети теперь большую часть времени проводят впереди из то телевизор или играть в видеоигры. Когда они идут в кино, они вещи сам с попкорном. Многие женщины, которые остаются дома, скучают, но когда они выходят на перерыв, они просто прыгают в свои машины и подъехать к соседу на чашку кофе и печенье.

Грамматика:

Прилагательное должность. В названии прилагательные жир и тонкие кажутся не в том месте! Почему они не встать перед существительным американцы ? Ответ прост: «толстый и тонкий "- это многоточие (сокращенная форма) относительного пункт «толстый и худой», хотя «кто есть» опущено. Такое выражение, пока не является обычным явлением и в большинстве случаев не следует имитировать, иногда используется для эффекта в заголовках или выражениях, которые имеют противоположное значение прилагательные, как существа большие и маленькие.



Печать: оптимизированная для печати
Авторские права © Linguapress. Не копируй этот документ на любой другой веб-сайт
Копирование разрешено для личного изучения или учителями для использования со своими студенты.

© linguapress.com

.

НОВОСТЕЙ BBC | Великобритания | Журнал


Кэти Фрейзер
Журнал BBC News


Великобритания - страна, одержимая угрозой ожирения.По мере роста веса среднего человека увеличивается и освещение этой темы.

Главный врач Англии сэр Лиам Дональдсон сказал, что мы столкнулись с "бомбой замедленного действия, связанной с ожирением". Знаменитости кулинарии, такие как Джейми Оливер, развернули кампании в домах и на школьных кухнях, чтобы вести войну с жиром.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ...

Horizon's Why Aren't Thin People Fat на BBC Two в 21:00 по Гринвичу в понедельник, 26 января

Или посмотрите позже на BBC iPlayer

Однако наука о наборе веса менее прямолинейна, чем иногда предполагают заголовки.Почему, например, некоторые люди едят то, что им нравится, и не прибавляют в весе, в то время как другие ограничивают свой рацион, но изо всех сил пытаются сбросить свою массу?

В 1967 году медицинский исследователь Итан Симс провел эксперимент в тюрьме штата Вермонт в США. Он заставлял сокамерников есть столько, сколько они могли, чтобы набрать 25% веса тела, в обмен на досрочное освобождение из тюрьмы.

Некоторым добровольцам не удавалось достичь цели, как бы они ни старались, даже несмотря на то, что они ели 10 000 калорий в день.Симс пришел к выводу, что для некоторых ожирение практически невозможно.

Помня об этом, 10 стройных добровольцев, не соблюдающих диету, собрались в более благоприятных условиях для недавнего эксперимента, проведенного в документальном фильме BBC Horizon. Десять человек потратили четыре недели на то, чтобы съесть столько пиццы, чипсов, мороженого и шоколада, сколько могли, не делая при этом никаких упражнений и строго ограничивая количество ходьбы.

«Друзья ненавидят меня»

Студентка-медик Кэтрин Ханан, 21 год, говорит, что до эксперимента она никогда не сидела на диете и не занималась физическими упражнениями.

Перед экспериментом, Кэтрин Ханан: «Я всегда ела все, что хочу»

«Я всегда ела все, что хочу, и всегда была довольно стройной. Мне очень повезло, и мои друзья ненавидят меня», - говорит она.

Во время исследования Кэтрин и другие добровольцы должны были съесть вдвое больше обычного дневного количества калорий, которое варьировалось от 3500 для женщин до 5000 для мужчин.

Результат испытания может поддержать теории доктора Руди Лейбеля из Колумбийского университета в Нью-Йорке, который считает, что у всех нас есть биологически определенный естественный вес, которого наши тела стараются придерживаться, будь то толстые или худые.

«Тело будет постоянно пытаться вернуть вас к нормальной массе тела», - говорит он.

Но он не думает, что это полная история. Есть и другие факторы, влияющие на вес человека.

«Пятьдесят процентов связаны с генами, а остальное, вероятно, связано с окружающей средой. Если вы получили ген Хантингтона, у вас болезнь 100%. Это, конечно, не относится к ожирению».

Четырехнедельный перекус одним был легче, чем другим.

Волонтер Томас Патель-Кэмпбелл, увлеченный спортсмен и бегун, боролся с ограничением физических нагрузок, что было одним из условий эксперимента.

Снеки и пудинги

«Съесть столько было довольно легко, потому что я ел больше, чем обычно, готовясь к пробежке», - говорит он. «Я был одним из тех двоих, кто совсем не болел. Трудно было ограничить себя 5 000 шагов в день.

«Я бы съел половину кадки мороженого... пару пудингов ... полторы пинты шоколадного молока '

«Меньше всего я сделал, когда провел день дома, выходя из дома только для того, чтобы пойти в Макдональдс и магазины. Даже это было 8000 шагов».

Кэтрин описала типичное дневное меню для нее во время участия в исследовании. Большую часть калорий она получала за счет сладких закусок и пудингов.

«Я просыпался и пил две шоколадные конфеты и большую порцию горячего шоколада со сливками.В середине утра я ел пачку жареных чипсов или шоколадный мусс, иногда даже небольшой обед. Обед будет сытный - пастушеский пирог или что-то в этом роде.

«Днем я съедал половину кадки мороженого. Ночью это был почти такой же ужин, как и раньше, за исключением пары пудингов. Я также выпивал пинту с бутылкой. -половину шоколадного молока с мороженым каждый день ».

В отличие от Томаса, Кэтрин обнаружила, что ее тело отвергает это принудительное обжорство, из-за чего ее каждую неделю рвало.

И двое других добровольцев не смогли даже зайти так далеко - обнаружив, что они не могут потреблять полную норму еды каждый день, не смогли достичь своих целей по калориям.

Постоянный голод

Через четыре недели Кэтрин набрала 3,5 кг - почти 7% -ный прирост массы тела. Тем временем Томас прибавил 5,5 кг, что на 9% больше.

Думайте об этом как о термостате и о том, что у каждого человека есть уставка

Из двух, кто изо всех сил пытался достичь своих целей, один набрал всего 0.5 кг - это всего лишь 1% прирост массы тела, в то время как у другого процент жира в организме немного снизился, несмотря на то, что он прибавил 5,7 кг.

Результаты показывают, как наш организм ведет себя по-разному, когда сталкивается с лишними калориями.

Один эксперт, профессор Джейн Уордл, считает, что ответ на этот вопрос может быть генетическим, благодаря так называемому гену FTO. Взрослые, у которых есть один вариант этого гена, в среднем весят больше, чем все остальные.

Профессор Уордл считает, что ген может влиять на аппетит, в результате чего некоторые люди не знают, когда они сыты.Тем, у кого нет гена, думает она, легче отказаться от еды.

«Это отчасти несложно, потому что они даже не хотят есть. Им не нужно проявлять силу воли и самоконтроль, тогда как у других людей реакция их мозга на продукты, которым они подвергаются, не меняется. эффективно, потому что они уже достаточно насытились. "

Д-р Лейбель отмечает, что у некоторых людей, например у тех, кто не может достичь своей цели по калориям, аппетит почти не колеблется, независимо от того, сколько они хотят или им говорят, что есть.

Мышцы не жирные

«Это может работать в обоих направлениях», - говорит доктор Лейбель. Если кто-то сильно теряет в весе, он часто испытывает постоянный голод, даже если ест достаточно, чтобы поддерживать себя.

«Думайте об этом как о термостате и о том, что у каждого человека есть заданное значение», - говорит д-р Лейбель. «Когда он снижается ниже этой точки, организм начинает делать вещи, которые заставляют его восстанавливать потерянный вес».

И хотя избыток калорий может привести к увеличению жировых отложений у многих людей, один доброволец в исследовании бросил вызов общепринятым правилам, набрав много веса (4.5 кг), при этом его внешний вид не изменился. Вместо жира, вес стал мускульным, поскольку уровень метаболизма добровольца увеличился на 30%.

Это еще одна причина, по словам доктора Карела ле Ру, специалиста по ожирению, наблюдавшего за экспериментом, почему некоторые люди не толстеют, несмотря на то, что едят много.

«Исследования показали, что эта тенденция к накоплению мышц, а не жира, когда мы переедаем, определяется генетически», - говорит она.

Те, кто действительно проявляли какие-либо признаки чрезмерного увлечения после окончания эксперимента, вскоре вернулись к норме, а не с помощью строгой диеты и режима физических упражнений.Томас обнаружил, что это произошло легко.

«По прошествии первой недели, - говорит он, - мои брюки подошли почти так же хорошо, как и раньше, и мне не потребовалось много времени, чтобы мои ремни вернулись в правое отверстие для пуговиц».


Ниже приведены некоторые из ваших комментариев.

Меня всегда интересовало, почему моя сестра изо всех сил пытается похудеть, а я никогда не набираю вес, независимо от того, сколько я ем или что ем. За рождественский период я ​​пережил аналогичную ситуацию с результатами вашего теста.
Rupert Adams, Бедфорд, Англия

Я рад, что вы опубликовали этот рассказ. С самого детства у меня были друзья, которые прямо спрашивали меня, страдаю ли я анорексией или булимией. Но факт в том, что в доме с четырьмя девушками я, наверное, ем больше всего! Я считаю, что мне очень повезло; Подумав, как сложно мне увеличить свой вес, тем, кто борется с лишним весом, должно быть в сто раз сложнее сделать наоборот.
Сара, Манчестер, Великобритания

Это увлекательная статья.Я тоже боролась с набором веса на протяжении многих лет и несколько раз посещала больничных диетологов в надежде набрать еще десять фунтов. Один диетолог даже посоветовал каждую ночь есть ложку майонеза перед сном! Ничего не получилось, и мои университетские друзья постоянно шутят, как сильно они меня "ненавидят". Изучив семейные фотографии, я учусь соглашаться с тем, что, вероятно, всю жизнь буду очень стройной. Я рад, что в этой области проводятся исследования, потому что для некоторых (тяжелых или стройных) потребление калорий - не простой ответ.
Али Пезешкпур, Калифорния, США

Два года назад я попал в большую аварию. Раньше я мог есть все, что хотел, но никогда не набирал вес. После аварии я поставил на два камня. Я ем меньше, но не так сильно подпрыгиваю, как раньше, и не так активен.
Dom Finn, Ноттингем

Я работаю в сфере пропаганды здоровья в NHS, и я долгое время чувствовал себя некомфортно из-за того, что людям постоянно говорят, чтобы они питались более здоровой пищей и занимались спортом, чтобы избежать ожирения.Я считаю, что многим людям потребуется генетическое или химическое лечение, чтобы преодолеть широко распространенное желание есть, когда еда есть, и знать, когда они насытились.
Мэри Энн, Шотландия

Очень интересная статья. Однажды мой друг спросил меня, хочу ли я быть худым и нездоровым или толстым и здоровым. Я выбрал второй [очевидно]. Здоровье и вес не идут рука об руку - посмотрите на игроков в регби. Большинство из них технически клинически страдают ожирением, но более здоровы, чем средний человек.
Жаки, Йоркшир

Не ешьте, не курите, не пейте, что может сделать работающее население? Мы превращаемся в одержимых собой ничтожеств, которые ничего не делают, но постоянно думают о своем здоровье и т. Д. И беспокоятся, что это правительство, в частности, не сможет финансировать нашу NHS нашими деньгами на лечение. Я верю в здоровый образ жизни, но разве сегодня людям не о чем беспокоиться?
Джанет Остинс, Бирмингем

Крайне удручающе, так как я не из таких счастливчиков.Мы не знаем, что постоянно ухудшающееся качество пищи, воздуха, воды из-за загрязнения и т. Д. Делает с нашими телами и как это влияет на наши гены. Прежде чем применять широко распространенное осуждение, необходимо провести больше исследований по этому поводу. Конечно, некоторые не помогают себе, но есть много людей, которые едят здоровую пищу, занимаются спортом, но при этом имеют избыточный вес, и есть много людей, которые едят мусор, не занимаются спортом и худощавы.
Кэтрин, Ливерпуль

Мне было бы интересно, действительно ли этот эксперимент пролил свет на то, почему тела некоторых людей более склонны к полноте, чем тела других.

Как высокий, исключительно худощавый 29-летний мужчина, который 13 лет пытался набирать вес, я не могу дождаться, когда мне исполнится 30, потому что все обещают мне, что это произойдет, хочу я этого или нет!
Ричард Гаскелл, Камбрия

Я всегда был с медицинской точки зрения «сильно недовесом», несмотря на то, что ел безумное количество еды, в том числе два с половиной года работы в McDonalds, где я в полной мере воспользовался скидкой для сотрудников. Я никогда не набирала вес, как ни старалась!
Рич, Уэльс

Я бы тоже хотел поправиться.Я придерживаюсь очень здоровой и разнообразной диеты, но большинство людей очень удивлены, что я остаюсь размером 10. Даже после первой беременности мой размер снова уменьшился.

Я люблю поесть и стремлюсь к поворотам.
Wendi, Лондон

Когда я рос, был миф о том, что то, что ребенок заводит на фруктах, а не на кашах, определяет, худой он или нет.
Candace, Нью-Джерси, США

Я думаю, что изменения в распорядке дня, окружающей среде, а также в диете во многом связаны с изменениями веса.Всякий раз, когда я нахожусь в двухнедельном отпуске со своей большой семьей в Малайзии, а также не собираюсь работать, жаркая погода (летаргия) и потрясающая, ностальгическая еда в постоянном запасе - мои братья и сестры и я набираем вес. Но как только мы возвращаемся в Великобританию, мы, кажется, возвращаемся к своему обычному распорядку дня и весам, хотя каждый раз немного тяжелее!
Йонг Ли, Мейдстон, Кент

.

4 шт. Чтобы сотворить мир, нужно много видов. Разговорная

>>> >>>


7

4 шт.
Чтобы сотворить мир нужно много разных видов

Обсуждение текста

57. Объясните почему:

  1. Пух начал извиняться, говоря: О, Иа, я не имел в виду, что не хотел тебя видеть;
  2. Иа-Иа сохранил на свой день рождения участок чертополоха;
  3. Тиггер с тревогой посмотрел на Пуха, когда увидел чертополох;
  4. Тигра стал бегать по кругу с высунутым языком;
  5. Иа сказал: "... у всех есть свои маленькие пути, когда он попросил Тигра перестать бегать;
  6. Тигра выбежала из дома, где жил Иа;
  7. Иа-Иа подумал, что Тигра укусил пчелу;
  8. Пух и Пятачок не разговаривали по дороге к Канге;
  9. автор упомянул, что Пух почувствовал себя в 11 часов утра.

58. Расскажите об этих событиях как можно лучше. Используйте прошедшие времена.

  1. Тигра встречает Иа.
  2. Иа-Иа подает Тигру завтрак.
  3. Тигр не любит чертополох.
  4. Пух и Пятачок отвозят Тигра в место Кангаса.
  5. Ру не хочет принимать лекарство.
  6. Тиггер находит то, что ему действительно нравится.

59. Используйте озвученную речь и расскажите историю прибытия Тигра в .

а) Иа-Ё;
б) Канга по частям:

а) сказочник,
б) Пух,
в) Тигра,
г) Иа-Ё,

д) Пятачок,
f) Канга,
г) Кристофера Робина.

60. Работайте в малых группах и разыгрывайте две части текста: а) на месте Иа-Иа; б) в урочище Кангас. Один из студентов должен прочитать часть рассказчиков.

Обсуждение темы

Люди говорят, что нужно много разных видов, чтобы сделать мир таким, чтобы все люди разные. Люди могут быть разными:

I.

внешний вид
личность
убеждений и мнений
поведение и манеры
навыков и опыта

образование
вкусов
язык и культура
мечтаний и планов на будущее

Некоторые люди милы и милы, другие неприятны, и с ними сложно общаться.Эти списки включают слова, которые могут помочь вам описать людей:

II.

Хорошее качество

внимательный
воспитанный
забота
с хорошим чувством юмора
надежный
интеллектуальный
независимых
веселый
пациент

Плохие качества

злобный
невоспитанный
строгий
мрачный
угрюмый
противно
суетливый
любопытный
жадный

Внешний вид людей и их вкусы в одежде также могут быть разными:

III.

  • Мы носим волосы длинные, короткие, до плеч, коротко остриженные, в хвост (конский), в косу (в косы) или в косу (косы), свободно перекидывая плечи.
  • Наши волосы могут быть прямыми, вьющимися, волнистыми, густыми, тонкими, гладкими, светлыми (светлыми), темными, рыжими и т. Д. Люди, у которых нет волос, - лысые.
  • Наши носы могут быть короткими, длинными, прямыми, вздернутыми, заостренными.
  • Наши брови густые, тонкие, иногда густые.
  • Наши глаза могут быть узкими, круглыми, с длинными или короткими ресницами, большими и маленькими, яркими, блестящими, выразительными.
  • Наши рты могут быть маленькими и большими, с тонкими или полными губами.
  • Наши зубы могут быть белыми, ровными, неровными, большими или маленькими.
  • Наш подбородок может быть круглым, квадратным, заостренным и иметь ямочку.
  • Наши фигуры могут быть объемными, полными, тонкими, стройными, худыми, стройными.
  • Некоторые люди носят бороду [бисдж и усы.

61. A. Группу британских школьников попросили написать на тему «Что отличает людей от других». Вот некоторые из их идей.Сопоставьте строки из их работ с категориями из словаря, стр. 138 (например, внешний вид, личность и т. Д.).

1. Никто в мире не выглядит абсолютно одинаковым, даже идентичных 1 близнецов. Люди бывают разных цветов и размеров ...

2. Люди воспитываются по-разному 2 : одни могут быть добрыми, внимательными и воспитанными, другие эгоистичны, бесполезны и очень невоспитаны. Одни счастливы и заботливы, другие грустны, злобны и строги.

3.Есть люди с хорошим чувством юмора. Некоторые люди смеются над вещами, другие - нет. Разным людям смешно разные вещи. Некоторые люди капризны и воспринимают вещи слишком серьезно.

4. У людей разные вкусы в одежде и друзьях, им нравятся разные стили и моды, а также разная музыка. Кому-то нравятся платья, а кому-то джинсы.

5. Люди по-разному ведут себя и по-разному действуют. Не все знают, как общаться с другими. Некоторые люди думают, что они лучше, чем другие люди, а есть люди, которые очень хороши, но не говорят об этом.Некоторые лучше внутри, чем снаружи, другие лучше снаружи, чем внутри.

6. У нас также разные диалекты, языки и разные культуры.

7. То, во что вы верите, может быть совершенно другим. Кто-то может быть христианином, а кто-то вообще не иметь религии.

8. Кто-то хочет работать в офисе или быть врачом, кто-то хочет быть спасателем, а кто-то хочет быть ленивым куском сыра.

9.Главное, что отличает людей - это то, как они выглядят. У некоторых светлые, а у некоторых каштановые волосы. У людей тоже разный цвет глаз. Некоторые люди выше других. У людей разная форма лица и разная длина волос. Некоторые люди толстые, а некоторые более волосатые, чем другие ...

10. Некоторые люди головастые, умные и сообразительные. И уровень образования у всех разный.

11. У некоторых людей плохой характер, и они не ладят с другими.Есть противные люди и хорошие люди. Большинство людей любят, но некоторые нет.

12. У всех разные взгляды и мнения.

13. Некоторые люди хороши в практических делах, другие часами сидят, уткнувшись носом в книги, но у каждого есть особый талант к тому или иному делу.

1 идентичные.
2 на воспитание

B. Работайте в небольших группах и решите, что еще вы можете добавить к тому, что дети написали по каждому пункту: внешний вид, личность и т. Д. 62

Запомните разговорные формулы для выражения согласия и несогласия (Блок 3, Пример 28) и согласитесь или не согласитесь с ними.

  1. Люди разные и похожие.
  2. Живя в одном месте, читая одни и те же книги, мы становимся похожими.
  3. Красивые люди всегда добрые и приветливые.
  4. Наши личности, вкусы, симпатии и антипатии меняются с годами.
  5. Личность в основном исходит изнутри, а не снаружи.
  6. Учителя и родители никогда не дружат с детьми.
  7. Неважно, что о тебе думают люди. Единственный, кто имеет значение, это ты.
  8. Понимать друг друга могут только люди, которым нравится и не нравится одно и то же.

63. A. Опишите персонажей текста. Тигра идет в лес и завтракает. Расскажите, какими они были и как выглядели.

B. Посмотрите на этих известных персонажей Диснея.Каждый из них - личность. Что они любят? Как они выглядят?

64. A. Составьте список качеств, которые вы считаете важными. Расположите их в порядке важности.

. Составьте аналогичный список качеств, которые вам не нравятся в людях. Обсудите свои списки.

65. Прокомментируйте:

  1. Каждый человек особенный, потому что он не похож на других.
  2. Все разные, но все мы равны.
  3. Разные люди часто ладят.
  4. Чтобы создать мир, нужно много видов.

66. Работайте в малых группах и продолжайте перечислять хорошие и плохие качества из словарного запаса (с. 138). Посмотрите, какая группа попала в самый длинный список.

67. Расскажите о ком-то, кем вы восхищаетесь (реальном человеке или персонаже фильма / книги), и объясните, почему вы им восхищаетесь. Чтобы сделать вашу историю более логичной, сначала напишите ее план.

68.Посмотрите на эти портреты известных людей и опишите их внешность.

Пример: Человек на этой картинке стар как холмы. Он лысый, но у него борода и усы. Его глаза маленькие, но выразительные. Они светло-голубые или, вероятно, светло-зеленые. У него длинный нос и большой рот. Он улыбается на картинке. Я считаю, что это добрый старик с хорошим чувством юмора.

69. A. Опишите себя, когда вы были намного моложе (вы можете использовать фотографию, чтобы проиллюстрировать свою историю или спросить своих родителей).

B. Скажите, как, по вашему мнению, вы будете выглядеть и кем будете в будущем.

70. Практически каждый ребенок в этой стране знает Винни-Пуха и других замечательных персонажей из книги А. А. Милнса, но не многие знают что-либо о самом Милне. Представьте, что ваш учитель попросил вас рассказать младшим школьникам об авторе Винни-Пуха. Как вы это сделаете? (См. Пример 23 данного раздела.)

.

Пр. 2 Соедините существительные с прилагательными, указанными в скобках. Используйте их, чтобы составлять собственные предложения. Обратите внимание на использование артикулов

:

(936)
(6393)
(744)
(25)
(1497)
(2184)
(3938)
(5778)
(5918)
(9278)
(2776)
(13883)
(26404) )
(321)
(56518)
(1833)
(23400)
(2350)
(17942)
(5741)
(14634)
(1043)
(440)
(17336)
(4931)
(6055)
(9200)
(7621)

а.волосы (короткие, длинные, светлые, темные, седые, прямые, вьющиеся)

г. лицо (круглое, тонкое, овальное, квадратное)

. фигура (высокая, невысокая, крепкого телосложения, худощавая, стройная, полная)

г. нос (вздернутый, длинный, короткий, прямой)

Люди комплименты

1. - Ты хорошо выглядишь, Конни!

- Я? Боюсь, я немного поправился.

- А ты? Это не портит вашу внешность.Ваш цвет лица чудесный,

- Спасибо.

2. - Ты действительно прекрасно выглядишь, Пэт.

- Приятно это слышать. Я только что вернулся из отпуска.

- Этим объясняется ваш чудесный загар.

- Спасибо.

3. - Рад видеть, что ты выглядишь таким подтянутым, старик.

- Спасибо. Очень приятно слышать

- С удовольствием.

4. - Линда, дорогая! Ты выглядишь совсем новым и очень очаровательным.

- Я? Фактически я изменила прическу.

- О, действительно есть, и это очень кстати.

- Большое спасибо.

Можно посмотреть:

хорошо хорошо хорошо отлично

очаровательный потрясающий красивый чудесный разгром

smart fit прекрасный

элегантный фантастический супер

Калейдоскоп

«Давно», «Как дела», «Делаю комплименты».

Давайте дополняем друг друга

I - Ты хорошо выглядишь, Бетти (милый, очаровательный Джек, Нора чудесно, Дэвид)

- Ты действительно прекрасно выглядишь, Алиса (подтянутый, Джимми элегантный, Долли, умный, Билл)

- Рад, что ты выглядишь такой подтянутой (красивая, Сьюзи Смарт, Майк)

Разыграть разговоры

- Я? Боюсь, я немного поправился.

- Спасибо.Это очень приятно слышать.

- Я? Фактически, я изменил прическу.

- Я? Приятно слышать.

Пр. 3 A. Изучите приведенную ниже таблицу, в которой показаны прилагательные и выражения, которые мы используем для

.

Опишите людей. В некоторых случаях они используются только для мужчин или только для женщин.

Обратите внимание, что мы редко используем менее привлекательные слова для людей, которых мы знаем и любим, или квалифицируем их: «Он не очень высокий.(Он невысокого роста) или «Она не очень красивая». (Она довольно простая.)

Мужчины Женщины
возраст старый, пожилой, среднего возраста, молодой, на вид примерно (30)
Высота высокий, средний рост, низкий
Рисунок широкоплечий, мускулистый, крепкого телосложения ...имеет хорошую фигуру
Форма толстый, худой (критический), пухлый, тонкий (благоприятный)
Волосы лысый, темноволосый, светловолосый, рыжий; длинные, короткие, прямые, кудрявые, волнистые блондинки, брюнетки
Лицо круглая, длинная, квадратная, овальная, морщинистая, веснушчатая
Цвет лица дубленый, бледный, желтоватый, свежий
нос длинный, крючковатый, курносый (польский)
губы тонкий, полный



От мужчин можно устать, а от комплиментов - никогда

.Используйте прилагательные из перечисленных выше, чтобы завершить описание мужчины

Он был довольно красив, когда ему было y _________ Ему было t ________ и s _________ - он выглядел так элегантно в вечернем платье. Тогда он много играл в игры, так что ему было t_______ от того, что он проводил столько времени на открытом воздухе, и, конечно же, мощно сложенного, m __________ и b ______- s_______. У него масса _______ волос и х _______ людей, приятное, f _______ лицо, с забавным маленьким s _______ большинство r ______ и f _____ губ, как будто он хотел поцеловать ты.Боюсь, ты сейчас не узнаешь! Он всего м ________- _________, но выглядит он лет на 60! Конечно, когда их волосы идут b ________, это всегда добавляет годы к их реальному возрасту, но его лицо сейчас w ______, и с тех пор, как он бросил спорт, он прибавил в весе, скорее, _______. Кроме того, просидев в этом офисе весь день, он приобрел нездоровый цвет лица. Даже его губы выглядят t______ сейчас; Я полагаю, у него вставные зубы.



C. Косметические фирмы тратят время на то, чтобы заставить людей изменить внешний вид. Если девушки темноволосые, их уговаривают покрасить волосы и стать b ____. Если у них прямые волосы, они будут «естественно». w ____ может составить s ____ комплексов цвета персика и сливок. Если у вас есть нос, они его расправят. Если у вас ___ губ, вы можете научиться сосать ___ s , чтобы они выглядели ___. Сейчас то же самое и с мужчинами. Вы можете обратиться в поликлиники, куда они с вами ходят б____. Вы можете выполнять упражнения, чтобы стать плечом b ____- . Анн лампа, вы можете стать t____ , не выходя на улицу. Но самое большое повальное увлечение в наши дни - это то, что у всех девочек должен быть день дедушки, мужчинам нравилось, чтобы женщины были пиздой; их представление о хорошей фигуре было другим. Но теперь, если бы я выглядел так, Джек сказал бы: «Вы получаете f________ , разве вы не сидите на диете?»

Пр.4. A. Прочтите следующие описания Джанет, Донны, Колина и Роберта.

Джанет

Она утонченная. Хорошо одетая, дорогая прическа и так далее, ей за тридцать или за сорок, но она выглядит моложе. Она среднего роста и очень худая. Ее волосы очень светлые, я думаю, окрашенные, но я не уверен в этом. Всегда очень аккуратно, недолго. У нее светло-серые глаза с тонкими бровями.Ее лицо всегда загорелое и очень хорошо накрашено. Это не совсем красиво, но очень привлекательно, вы понимаете, о чем я. Высокие скулы, маленький подбородок ... да, да, на левой щеке красавица. Она порядочный человек, очень общительный и всегда очень-очень вежливый.

Донна

Что ж, она для себя довольно живой, разговорчивый человек ... в позднем подростковом возрасте. Она высокая, с ... хорошей фигурой. У нее лицо в форме сердца с маленьким вздернутым носом.Это действительно очень привлекательно. У нее длинные черные волнистые волосы и голубые глаза с очень длинными ресницами. У нее цвет лица ... ну, у нее оливковая кожа. Ее губы очень пухлые ... и на щеках есть ямочки ... ямочки.

Колин

Он очень крупный парень, ну, хорошо сложен, с очень широкими плечами. Не толстый, правда, правда ... просто хорошо сложенный. Ему за тридцать. У него длинное лицо с тонкими губами. О, и маленький шрам на подбородке.У него очень короткие светлые волосы, но с длинными бакенбардами и усами. Глаза ... я не особо обратил внимание на цвет, он носит классы. У него густые брови и какой-то длинный прямой нос. Он довольно сдержанный, задумчивый, иногда даже капризный.

Роберт

Роберт действительно замечательный человек. Он пожилой, но не старый ... все еще очень живой и забавный. Ему, наверное, за семьдесят. У него седые волосы, немного залысины, и небольшая седая бородка.Он среднего телосложения, возможно, немного полноват. У него очень красивые, большие карие глаза, и кажется, что он всегда улыбается ... много морщин вокруг глаз, морщинки от смеха, я думаю, вы их называете. У него очень высокий лоб с морщинами, из-за чего он выглядит очень умным, что он, конечно, и есть.


.

Практический тест CAE Listening 15

Ответные ключи

Часть 1
1. B | 2. C | 3. A | 4. B | 5. A | 6. A

Часть 2
7. плавится 8. масса (-) производит 9. (немного) попкорн 10. взорвано
11. ресторан 12. конкурс 13. мясо 14. прилавок

Часть 3
15. B | 16. A | 17. D | 18. B | 19. C | 20. C

Часть 4
21. G | 22. C | 23. E | 24. A | 25. H
26. C | 27. F | 28. H | 29. D | 30. A

Записи

Часть текста, содержащая ответ, подчеркнута с номером вопроса, указанным в квадратных скобках [] .Если вы все еще испытываете трудности с прослушиванием CAE, см. Советы по аудированию.

Часть 1

Extract One
Женщина: Я боюсь этого опыта. Меня заводит ожидание. Когда я начинаю, я обычно в порядке, но заранее паникую [2] . Я думаю, что мой разум станет пустым, и все будут смотреть на меня. Это случилось однажды. Я пытался одновременно говорить и прислушиваться к своему голосу, но слышал только тишину. Я, кажется, разучился говорить, и я почувствовал, как мое лицо покраснело [1] .Я покопался в своих заметках и просто прочитал оставшуюся часть выступления.
Мужчина: Что ж, боязнь публичных выступлений или так называемая «репрезентативная тревога» - это нормально [2] . Если задуматься, публичные выступления - неестественное занятие. Вы же не хотите унижать себя перед людьми [1] . Но с подготовкой и практикой даже самые напряженные ораторы могут победить свои страхи. Очень мало людей, которые достаточно быстры, умны и экстравертированы, чтобы просто встать и спонтанно что-то сказать.Если вы произносите речь, вы должны тщательно спланировать то, что собираетесь сказать.
Женщина: Я также считаю, что это помогает не думать о себе все время. Когда вы переключаете внимание на людей, с которыми разговариваете, вы чувствуете, как давление растет.

Extract Two
Man: В рамках огромной рекламной кампании в 1920-х и 1930-х годах London Transport запустил рекламную кампанию, чтобы убедить людей переехать в пригород и воспользоваться быстро расширяющейся подземной сетью.Расскажи нам об этом, Зоя.
Женщина: Ну, плакаты использовались, чтобы побудить людей жить и наслаждаться тихой домашней жизнью пригорода и путешествовать в Лондон для работы и отдыха. Они помогли сформировать восприятие и ожидания людей о Лондоне и о том, что значит жить там в период великих перемен. [3] Наряду с убеждением людей переехать в пригород, люди стремились использовать город в то время, когда индустрия досуга расширялась.
Мужчина: Что за вещи изображены на этих плакатах?
Женщина: Что ж, несмотря на то, что многие женщины работали в 1920-х и 1930-х годах, плакаты изображали домашний идеал с фотографиями женщин, играющих со своими детьми в парке и готовящих еду для возвращения своих мужей. Все больше и больше людей переходили в средний класс, и частью этого идеала было то, что муж шел на работу, а жена оставалась дома, хотя во многих семьях это было не так. [4]

Extract Three
Man: Конечно, клише звучит так: «не верьте всему, что вы читаете в газетах», и я думаю, что в этом есть доля правды. Но во многом это не подтверждается доказательствами. [5] Вспомните те моменты, когда истории никогда бы не вышли в свет, если бы не были оскорбленные СМИ.
Женщина: Не знаю. Лично я всегда довольно скептически отношусь ко всем этим откровениям.Я имею в виду, посмотрите медицинские истории. Иногда кажется, что каждый день приносит какую-то новую угрозу для здоровья - вы не должны есть это, вы должны пить это - и о большинстве из этих вещей вы никогда больше не услышите. Я думаю, было бы действительно интересно узнать, сколько из этих историй на самом деле оказалось правдой. Думаю, они пишут эти вещи только для того, чтобы поднять шум. Я имею в виду, что многие из них действительно работают в индустрии развлечений, не так ли? «Не позволяйте фактам мешать хорошей истории» - это шутка в торговле, не так ли? [6] Думаю, многие из них живут этим.
Мужчина: Я не думаю, что это действительно честно. Есть много журналистов-расследователей, которые оказали публике большую услугу, разоблачив то, о чем они иначе никогда бы не узнали.

Часть 2

Мужчина: Однажды весной 1945 года инженер-физик Перси Спенсер проходил мимо включенного радарного оборудования, когда он почувствовал в кармане что-то липкое. Оказалось, что это была арахисовая плитка, которую он приберег для кофе-брейка. Заинтригованный, он решил выяснить, почему он внезапно растаял. [7] Речь идет о магнетронной трубке - сердце радиолокационной установки. Радар был изобретен англичанами во время Второй мировой войны для обнаружения самолетов противника в ночное время с помощью коротких волн или микроволн. Но только после того, как Спенсер, инженер небольшой фирмы Raytheon в Бостоне, США, не разработал способ массового производства трубок, радар действительно изменил ситуацию в войне [8] .

На следующий день после инцидента с шоколадом Спенсер послал мальчика купить попкорна.Он поместил ядра около трубки магнетрона. [9] Они немедленно начали появляться по лаборатории. Его следующий эксперимент был с яйцом, которое он положил в чайник. Любопытные коллеги собрались вокруг, чтобы посмотреть, как оно трясется - один незадачливый директор наклонился, чтобы рассмотреть как раз тот момент, когда яйцо взорвалось. [10] Спенсер пришел к выводу, что микроволны нагревают пищу, перемешивая ее молекулы воды и жира, а это значит, что внутренняя часть готовится так же быстро, как и внешняя.Вскоре инженеры Raytheon доработали эту идею: первая микроволновая печь высотой 5 футов 6 дюймов и весом 7501b была установлена ​​в одном из ресторанов Бостона для испытаний в 1946 году. [11]

Первая коммерческая микроволновая печь появилась на рынке в следующем году. Он был назван Radarange после конкурса среди сотрудников Raytheon. [12] Спенсер и его коллеги с уверенностью ожидали революции в кулинарии. Но машина была примитивной, огромной и слишком дорогой за 3000 долларов. Слишком скоро повара осознали его главный недостаток: мясо перестало подрумяниваться, а еда становилась вялой и дряблой. [13] Шеф-повар председателя компании с отвращением ушел, потому что ему сказали использовать Radarange. Только в 1960-х годах, когда была выпущена первая настольная микроволновая печь, продажи наконец начали расти. [14] Первая модель 1967 года работала на 100 вольт и стоила чуть менее 500 долларов. К 1975 году продажи микроволновых печей в США превысили продажи газовых плит. Сейчас почти 90% семей в Великобритании и США используют микроволновые печи.

Часть 3

Опрашивающий: Сегодня я разговариваю с оперным критиком Рупертом Кристиансеном, которому за сорок, и который недавно начал заниматься балетом.Довольно необычное занятие, не правда ли?
Руперт: Ну, да, но одно утешение в старости - это то, что вас перестает заботить, что другие люди думают о ваших взглядах или действиях. Итак, я выступаю по радио как, вероятно, единственный лысеющий мужчина средних лет на всей планете, который берет уроки балета. Давай, хихикай. [15]
Опрашивающий: Я не смеюсь, мне просто интересно. Скажите, с чего все началось?
Руперт: Ну, я давно страстно увлечен балетом.Как большинство мужчин думают о своей футбольной команде, я думаю о труппе Royal Ballet - они моя команда, и я с энтузиазмом слежу за каждым их шагом. В последнее время меня все больше расстраивает отсутствие технических знаний, но мысль о том, чтобы самому устроить тусовку, не приходила мне в голову с тех пор, как школьник попытался заняться бальными танцами, что привело к катастрофе. В любом случае, спустя много лет после этого печального события, чтобы предотвратить разложение тела, я обнаружил Balance, замечательный физиотерапевтический зал в Лондоне, где я начал индивидуальные тренировки с Хансом Эктведтом и его коллегами.Ганс благородно проводит меня через необходимые скучные вещи - веса, подтягивания, скручивания - а его терпение и хорошее настроение делают это терпимым и почти приятным. [16]
Опрашивающий: Итак, что привело вас от этого к урокам балета?
Rupert: Днем ранее в этом году Ханс упомянул о новичке в команде Balance и предложил мне попробовать его на дополнительных уроках. Его зовут Жюльен Диас, и он оказывается замечательным персонажем. Выпускник школы танцев Rambert Dance School, он профессионально танцевал в Берлине и Амстердаме, а затем вернулся в Англию, где стал тренером, специализируясь на осанке и освобождении языка тела.Он сказал мне, что я должен начать заниматься балетом, и его обезоруживающие манеры вскоре убедили меня отказаться от запретов. [17] Я не питал иллюзий по поводу своих способностей, но я хотел узнать об искусстве балета, попробовав его сам.
Опрашивающий: Разве это не опасно для человека твоего возраста, если ты не против, чтобы я так сказал?
Руперт: Что ж, как сказал Жюльен, это отличная форма упражнений. Он хотел бы, чтобы весь мир занимался балетом. Это опасно для мышц, только если вы делаете это изо дня в день на самом высоком уровне.Практически для всех остальных это мероприятие по предотвращению травм, которое тонизирует и удлиняет все части тела, от пальцев ног до головы. Это тренировка равновесия, координации и гибкости, которая заставляет вас одновременно задействовать свое тело и мозг. [18] Это фантастика для того, чтобы научить вас ходить с пружинкой в ​​шаге, а также очищает разум - вы не сможете заниматься балетом, не сосредоточившись на 100 процентов на том, что делаете.
Опрашивающий: Итак, из чего состоят ваши уроки?
Руперт: Сеансы длятся 90 минут.Начнем с упражнений на сгибание и растяжку. Затем мы переходим к прыжкам, прыжкам и поворотам, заканчивая несколькими прыжками как в закрытом первом, так и в открытом втором положениях, прежде чем остыть в некоторых мучительных, но жизненно важных растяжках. Это базовые вещи, но, поверьте, это непросто, и к этому нужно относиться медленно. Я не годен, но я не могу продержаться больше пары минут, не задыхаясь, и невероятно сложно запрограммировать все это в мышечную память.Вы не можете приблизиться - вы должны сделать это правильно, и это предполагает одновременное сосредоточение на правильном угле поворота, дополнительной форме рук, твердом завершении любой последовательности движений и плавном размещении головы, шеи. и плечи. [19]
Опрашивающий: Собираетесь ли вы стать в этом по-настоящему хорошо? Какого прогресса вы хотите добиться?
Руперт: Сколько еще я могу получить? Что ж, я не жду звонка из моего любимого Королевского балета.Моя главная цель - узнать что-то из того, что значит танцевать изнутри - я уже нахожу, что как зритель мое восхищение профессионалами значительно обострилось. [20] Жюльен имеет банальное представление о формировании некоторых движений, которые я с болью усваиваю в танце, и считает, что большинство людей моего возраста могут достичь точки, когда они смогут сдавать экзамены Королевской академии танцев на более низкие ступени. . И Ганс заметил, что моя работа с Жюльеном улучшила мои регулярные тренировки.Он говорит, что я лучше двигаюсь и хожу выше, с большей устойчивостью корпуса и большей гибкостью в бедрах и спине. Интересно, есть ли у него искушение самому попробовать?

Часть 4

Спикер 1
Я знаю, что люди говорят, что он много думает о себе, и, ну, они правы, он определенно не такой, как вы бы назвали скромным. Он будет первым, кто расскажет вам, насколько он талантлив и как много работал, и вы, конечно, не сможете обвинить его в неуверенности. Откровенно говоря, многие люди думают, что он абсолютная боль, и держатся от него подальше, потому что он всегда думает о себе. [21] Все, что ты сделал, он может превзойти. Но факт в том, что я знаю другую его сторону, добрую сторону, которая означает, что он сделает все для друга. И он оказал мне большую услугу, поэтому я поддерживаю его. Когда другие люди нападают на него, я всегда защищаю его. [26]

Спикер 2
У нее определенно было много ударов в жизни, но она продолжает приходить в себя. Она определенно то, что вы бы назвали стойкой, и все эти ужасные вещи, которые произошли, она просто, кажется, воспринимает их спокойно и почти не говорит о них. [22] Хотел бы я быть таким [27] - Мне всегда кажется, что я уступаю малейшему намеку на неприятности, я не могу просто жить, когда что-то идет не так. Но у нее есть невероятная сила, которая поддерживает ее - должно быть, здорово быть такой. Она не хочет, чтобы кто-то чувствовал к ней жалость - она ​​это ненавидит, и ей это не нужно.

Спикер 3
Никогда не знаешь, что с ним будет, потому что он никогда не будет прежним.Один раз, когда вы с ним, он веселый и общительный, в следующий раз тихонько сидит в углу и ни с кем не хочет разговаривать. [23] Некоторым людям очень трудно с этим справиться, и из-за этого он часто теряет друзей. Думаю, это вполне может случиться со мной, потому что, честно говоря, это действует мне на нервы. [28] Вы хотите, чтобы ваши друзья были в основном одинаковыми большую часть времени, а не всегда то вверх, то вниз, как он. Я знаю, что это не самое приятное слово, но иногда мне просто хочется на него накричать.

Спикер 4
Он один из

.

Смотрите также

 
 
© 2020 Спортивный клуб "Канку". Все права защищены.